本篇文章给大家谈谈怎样做英语精听,以及如何在英语学习中做好精听的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!
听力的提高依靠是你的口语能力,更确切地说是你英语口语的模式是否近似于外国人,我们中国人自己的口音不同;男女不同(年龄不同)但是我们为什么可以互相听懂,原因就是我们的表达方式相似,听力水平不是靠多听就能解决的,无论你是精听还是泛听,也无论是听什么,只有通过改变你自己英语口语的表达方式来提高听力。
精听或泛听都只是你单方面被动接受的训练,而真正的听力来源于真实的互动,大部分儿童基本在几岁左右就可以听懂周围大人就是这个理论。
最为致命的是“听力”不受人为因素控制,你可以不去阅读,也可以选择沉默不语,也可以一个字都不写,但是你必须要听,这也就是语言*的根源,试想如果你妈妈天天叨唠你,你肯定心烦,你只有在听懂后假装不懂;外语学习也是一样的,英语听力根本不用去听多少遍,你只有说这一条路可以走,你说过的英语句子你基本都会听懂;和你语句近似的句子你可大概率听懂。
不用担心你自己的发音与口音;咱们的发音强于印度等国家,悲催的是咱们听美国人有困难,听印度人也有困难,而人家互相能理解。你要听懂湖南人,你不用必须学习湖南口音与发音,我是湖南人我能听懂中文新闻广播。
应试提分有技巧,休闲娱乐有方法。
对于这个问题,我结合个人学习经历和对学生辅导的经验简单谈谈。
首先,我们得问问自己精听的目的是什么 是为了应对某种考试还是为了闲暇之时提高自己英语水平的 如果目的不一样,我们实践的路径可能就有不同的选择。
针对考试类型的英语精听练习:首先,我们要了解听力考试的类型,常考的场景,针对每个场景常出现的高频词汇,问问自己是否都能听懂。
下面,我们以北京中考英语的听力为例:
听力考试中,有个三大题。
第一题是听对话,选相对应的图片。这一类比较简单,就是一些基础词汇和句子。平时的练习中,把基本词汇的发音读正确,记住背熟,基本都能拿分。
第二题是听对话,根据内容选出适当 案。这部分需要积累一些场景词汇和句型,而且这些场景中离不开5W1H的问题,Who(谁),When(什么时间),Where(在什么地方),What(做什么),Why(出于什么原因 或为什么 );How+ :How (怎么样 什么方式 ),How many+可数名词/much+不可数名词(多少个 )/How much... (多少钱 );How often(多久……做……)
比如:
1、生活场景涉及到一些饮食方面的常见的食物(sandwich三明治,hamburger汉堡包,French Fries薯条,cake蛋糕,Pizza披萨,hot dog热狗,noodles面条,rice米饭,bread面包,soup汤,salad沙拉,ice cream 冰淇淋……),饮品(tea茶,milk牛奶,coffee咖啡,juice果汁……)等。(试卷第6题)
2、购物支付类场景涉及到一些常用物品,衣服类(shirt衬衫,pants裤子,jeans牛仔裤,sweater毛衣,sunglasses太阳镜……),文具类(book书,dictionary字典,pen钢笔,school bag书包……)等 。除此之外,How much is it? 或How much does he/she pay?出现频率较高。而且有些时候给出单价,但问题却是几个物品的总和,这点要注意。这一场景中,经常伴随出现的就是物品的颜色(Red红色/ Orange橙色/ Yellow黄色/ Green绿色/Blue蓝色/ Purple紫色/ Pink 粉色/ White白色/ Grey(Gray)灰色 / Brown棕色/ Black黑色,浅色就在这些颜色词前面加上一个light就可以了。)和大小size (Large大号 / Medium中号/ Small 小号)等。(试卷第7题)
3、场所场景。对话者问路,或问对话发生在哪里 或者对话者出游计划到哪里 涉及到的词汇(park公园,library图书馆,museum博物馆,hill小山,beach海滩,village村庄,airport机场,station车站,hotel酒店,restaurant饭店,hospital医院,store/shop商店,cinema电影院,theater剧院……)结合场景,可以询问很多具体行为问题,比如去公园做了什么 have a picnic 野餐/ feed the ducks喂鸭子/ , fly kites放风筝, /walk the dog遛狗等……去博物馆看了什么展览 *** shows, 在图书馆读了关于什么书 Art艺术类,magazine杂志,newspaper报纸等……在电影院看了什么电影 等等。(试卷第8题)(试卷第11题)
4、人物关系。和对话者的关系,或是涉及到人物的关系。(grandma奶奶/grandpa爷爷/mother妈妈/father爸爸/son儿子/daughter女儿/aunt阿姨,姑姑/uncle叔叔/nephew侄子/niece侄女/grandson孙子/granddaughter孙女/ sister-in-law嫂子/teacher老师/ student 学生/ coach教练/doctor医生/ patient病人……)(试卷第9题)
5、乘坐交通方式。询问对话者或其他人物到哪里采用什么交通方式。一般涉及的动词就是take/takes/took(注意不同时态),大多数都是By+交通工具。比如: By car乘汽车. /By plane.乘飞机 /By bus.乘公交车 / By train.乘火车/ By bicycle(bike).骑自行车 /By taxi乘出租车/ By subway. 乘地铁…… 这种题型中,一般会出现考察花费时间的长短,注意掌握时间的表达方式和数字的读法。(试卷第10题)
6、概括对话者之间谈论什么内容,这个要抓反复出现的关键词Key words。可能涉及到习惯问题habits, 文化和传统 culture and tradition,学校的课程(学科:Chinese语文/ Maths数学/ English英语/ Physics物理/ Chemistry化学/ PE 体育/ Computer计算机/ Art 艺术,美术/Music音乐/ Science科学/ Information信息……)爱好hobbies(swimming游泳/football足球/basketball篮球/running跑步…… )等(试卷第12题)
7、对话者对于某话题的态度或看法。Enjoyable很享受/ Difficult 困难的/ Terrible 糟糕的/ Bad 不好的/ Proud 自豪的/ Hard-working 勤奋的/ Tired 疲倦的/ Funny 有趣的 / Like 喜欢/ Dislike 不喜欢……这种题型也是易失分的,所以,要把这些词汇弄明白,记住。(试卷第13题)
8、通过对话推断出信息。这个稍微难一些,需要总结概括。一般学生的失分点也在这种题型上。这段独白相对于前面的对话稍微长一些,而且不能直接从独白中找到 案,需要提炼一下。
附:(试卷第14、15题对白原稿)来感受一下:
Hello, Nancy. I'm sending you a voice message! It's much more fun than a normal letter or an e-mail.
I'm very happy to know that you bought your plane ticket last week.Now I want to tell you about your visit. After you're our of the airport, you can take a train to my town. I've told you about my town before. It's not very big, but it has a lot of history. I can take you to some famous places.
When you come out of the station, you're on Station Road. Continue down the road for about 500 meters. There you'll find a beautiful school---that's my school. After you pass the school, take the first street on the right. Walk down the street for about 100 meters. Our house is on your left. (Tell the way to her house.)
In my next message, I'll tell you about some things we'll do during our trip. We can visit London.
I look forward to seeing you next month. I hope this visit will be helpful to your English study. I'll speak to you again. Bye!
这两个问题都无法直接听出来,需要对信息进行简单加工提炼。这部分,不太好的,精听练习前,可以找几套试题,大声读熟,试着提炼材料中的信息,读熟后,再进行听力练习,效果会好很多。
第三题,听对话,记录关键信息。五个填空,基本每次都会涉及到:
1、(Name)姓名的拼写,这个26个字母会读会写,发音没问题,速度跟上基本不会出错。
2、(Telephone)就是电话号码,这个基本数字会读,阿拉伯数字能跟上就可以。
3、(Time)关于星期的几个词汇,星期一到星期日(Monday,Tuesday,Wednesday易错、Thursday、Friday、Saturday、Sunday)。还有十二个月份(一月January/ 二月February /三月March /四月April /五月May/ 六月June /七月July /八月August /九月September/ 十月October/ 十一月November /十二月December)
(必背,必会,必考!)
4、(Address)地址:常用的普通名词。
5、其他: 也主要集中在一些常用名词,形容词,动词等。这里面要注意名词的单复数形式和大小写问题;形容词或是副词的比较级或*形式;动词就注意一下,第三人称单数和时态问题。
在听这部分练习时,要学会细节搜寻和速记。最后检查时,注意第5点中的几个问题。
不论哪种考试,首先要熟悉其题型,然后把握5W1H,基本所有考试中都涉及到。做个3-5套试题,检查看看自己的问题在哪方面,再集中精力训练有问题的部分。重点精听,读听结合。
非考试型英语精听练习:
如果没有考试压力,又想提高英语听力水平。可以看一些英语视频或是美剧、英剧等。(不能光盯着字幕看热闹)不用太多,精选几部TED感兴趣的演讲或是贴近生活类的美剧(比如:This is us很感动的家庭剧)在各大视频网站的精选中,自己挑一些感兴趣的。真要想提升,就别想一蹴而就。那是要下真功夫的。
首先,选一集浏览性过一遍,知道大概在讲什么。我认为有双字幕的*了。
然后,一句句跟读,跟不下来,就抄写到本上反复读。直到攻克这个小山头,再往下一个去。
之后,一集都跟读下来后,无任何字幕听一遍。(如果关不了字幕,你就挡上别看!)
最后,滚瓜烂熟的把自己当成演员,说台词。
不用多说,一部剧下来,你就会特别有成就感,前提是要真的投入的练习哦!
总之,不管是哪种精听的练习,自己首先要做个目标分析,然后,针对性练习,这样效果会更好!
精听说白了就是每句话每个单词都能听到一清二楚.
练习静听应该遵循由易到难的原则-即一开始要选择短小精悍的音频进行精听,10分钟左右为宜,然后逐渐加长.一开始精听过长的音频容易奔溃的.
具体的精听方法有如下四步:
1,先自己不看原文听一遍
2,再听一遍,然后对照原文病查阅生词
3,逐句精听
4,全文反复裸听,直至听懂
之所以查阅原文是为了认识生词,不然单词都不认识听几万遍都听不懂,磨耳精听是一个痛苦且枯燥的过程,坚持才是胜利.
好啦,最后又是广告时间:我想成为一位厉害的人,如果你也想,
你最多只能听得懂你能读懂的东西,而又不能找完全能读懂的,要找大部分能读懂的材料坐精听。
找好材料后,我做精听一般分为四个步骤。
第一遍,听,追求能够捕捉住一半以上的信息,能知道材料讲了几个东西,分别具体说了哪些点就可以。第一遍主要抓框架。
第二遍,我会准备好纸笔,一边听,一边做笔记,记下具体的信息,像是时间地点人物等等。如果有听不懂的地方,或者太快的地方就暂停再听一遍,反反复复直到整段材料,完全听完。这时候手里的比价应该已经比较全了,昨晚第二遍听力后,我会按照笔记上的内容去做复述,检验自己是否真的听懂,中英文都可以,*是英文。因为能顺便锻炼口语。
第三遍,不全听,找到自己在第二遍是死活听不出来的地方,看看是因为词汇不认识,表达不熟悉,还是发音有问题。记下来。精读笔记里,要记下自己不会的词汇和表达,也要记下比较好的,地道的词汇表达。并多拿出来复习。到了第三遍结束,可以说这篇材料已经被你弄得没有任何障碍了。
第四遍,没有任何障碍了,就可以拿来做跟读,也就是影子练习。当然这最后一遍,不是必须的。只是辅助练习,如果将来想做口译,可以尝试。
在英语学习听力的部分中,精听是很重要的一步,如果不经过精听,你的听力很难有高的提升。精听的方式有很多种,比如在精听短文的时候,首先准备一个草稿本和三支笔,我们要先大致听一遍内容,看看自己能听懂多少,能否了解文章的大致内容,在刚开始做精听的时候建议选择听一遍就能了解大致内容的来做。第二遍听的时候拿笔在纸上写下你听到的内容,如果听不懂整个句子就把你听到的单词写下来。可以整体听三遍,然后看看你听懂了多少内容。一般的情况下,应该是大致的内容都能够捋出来了,这个时候就要挨句精听,把每一个句子中你听不懂的部分反复去听,直到听懂为止,*再把句子复述一遍,加强你的记忆点,记住它连读的方式,轻重音等等。在这里我要强烈推荐一个叫鲜榨语感的APP,它是根据自然习得的理论设计的,招募真实的美国、英国等地的英语母语者,用真实生活视频调动学习者的情感和语感,模拟真实环境中的状态,开启自然处理语言的本能。里面是拍摄的生活的日常短视频,第一遍看的时候是没有字幕的,很适合我们练习听力来使用,都是很地道的发音。
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