高三学生听力如何提高成绩(高三学生听力如何提高)
高三学生听力如何提高成绩(高三学生听力如何提高)
本篇文章给大家谈谈高三学生听力如何提高成绩,以及高三学生听力如何提高的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！
提高听力的方法，当然首先是要多听。
但是很多人进入了一个误区。很多人会在做的事情的时候也放些英语听力来磨耳朵。想着听得越多越好。这当然没有，自然是听die多比较好。但是如果自己完全没有带意识的话，那种“听”其实也就是自欺欺人。就像如果你在做一件别的事情的时候，你周围的人在说话你可能是完全没有听进去的。所以那种根本就没有投入精力的“磨耳朵”其实是没有效果的，只不过给自己徒增了噪音而已。
其次，练习听力最重要的其实还是单词。
想想吧，一个单词，如果你不认识，估计你听上一百遍还是听不懂。所以在练习听力的同时，还是要注意，一定要多背单词，你把单词烂记于心了，自然就更容易听懂。
再者，要选择跟自己水平配套的听力水平。
一定不要选择太难的听力材料，否则听天书一般的话，很难坚持下去。选择适合的听力材料呢，要选择比自己的阅读水平低一点的材料作为自己的听力材料。
听的话不是越多越好，而要讲究效率。
还有，精听——听写也有必要哦！
选一些经典材料进行精听，一字一句都要练到听懂为止。
把听到的内容写下来。当然写的时候也是有方法的。分步填写。第一遍先不写，只听，把大意听懂。
第二遍，开始一句句写下来，朋友有些长的单词可以简写，后面再完善。
第三遍，检查复核。检查自己所写的对不对，哪些地方模棱两可也应在最后一遍进行确定。
最后一点很重要，多读。
多读，多读，多读！听说是一体的，多说也是很有益于听力的提高的。
所以一定要多开口去朗读，读得多，口语好的人，听力一般都不会差！
抓住基础部分,排除各种障碍:高三同学要抓住英语基础部分,主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识,这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大,在...
2.
合理利用教材,进行规范训练:教材是一名良师,在学习过程中,高三同学应当合理地利用教材...
3.
反复地听。反复!反复!反复!反复的次数究竟要多少遍,这没有定数,在前期阶段,一篇课文高三...
4.
持续跟读。具体实施:高三同学前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读
山东和鸣教育感谢邀请！
如何快速提高英语听力水平
1. 泛听：利用好平时零星的时间，像吃饭、坐车的时候，多听一些英语新闻、广播（原则上不提倡听英文歌），让自己像是处于使用英语国家的语言环境当中。
2. 精听：找几篇比较有代表性的短文。每天抽出20-30分钟的时间，一句一句的听，只要遇到听不懂的就停下重放，直到自己能听懂整个句子为止。如果基础不是很好的，也可以比照着短文边看边听，听完一句停下自己重复一遍，直到能脱稿听懂这句话为止。
提高英语听力水平，最重要的就是多听，多说，把英语当成一种方言来学，你会发现他同样有像学方言那样的技巧以及发音方式，找到后加以利用起来，当你把他像方言那样说出来的时候，你的听力水平已经大幅提升。个人观点，仅供参考。
直奔主题，听写，这是最有效的方法。
找一个适合的材料，比如书虫系列。或美国之音的special English，然后放一句写一句，遇到听不清的就多听几遍。还听不懂就打开书看看，别太难为自己。然后把听写过的材料再进行泛听，有空的时候就听一听，把他们听熟，慢慢地听力就提高了。
听写可以练习你对语言感知的精准度。把自己听写出的每句话都和原文对照一下，把错的改过来，一开始一定有错误，没关系，错误不可怕，可怕的是不去做。学习一定是在错误中成长的。等你写多了，错误就越来越少了。
不要犹豫，赶紧去练吧。
今天关于《高三学生听力如何提高》介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
