1、持该观点的认为风险是客观存在的损失的不确定性,因而风险是可以预测。在对风险事故进行了足够观察的基础上,可以用客观概率对这种不确定性进行较为科学的描述和定义,并且用量(价值)来衡量各种结果;第二种是风险主观说。
风险就是目的与结果之间的不确定性,大致有两层含义:一种定义强调了风险表现为收益不确定性。而另一种定义则强调风险表现为成本或代价的不确定性。
风险的定义是:目的与结果之间的不确定性。风险指某种特定的危险事件(事故或意外事件)发生的可能性与其产生的后果的组合。
风险的定义 风险大致有两种定义:一种定义强调了风险表现为不确定性;而另一种定义则强调风险表现为损失的不确定性。 风险是指在某一特定环境下,在某一特定时间段内,某种损失发生的可能性。
风险的基本概念:风险是指生产目的与劳动结果之间的不确定性,大致有两层含义:一是强调风险由收入不确定性表示;另一个定义强调,风险由成本或成本的不确定性来表示。
个人教育投资风险简单来说就是家长将子女的教育培养(或自己的教育)当作一次长期资本投资,在付出相关的学费、时间等资本因素后,随着子女年龄增大面临着子女教育、考学、职业、前途等方面的不确定因素。
风险识别是指风险管理的第一步,也是风险管理的基础。其是指只有在正确识别出自身所面临的风险的基础上,人们才能够主动选择适当有效的方法进行的处理。
(1)个别性。任何风险都有与其他风险不同之处,没有两个风险是完全一致的。(2)主观性。
风险识别的依据包括风险管理计划、项目计划、风险分类、历史资料这几方面。风险管理计划:是规划和设计如何进行项目风险管理的活动过程。