函评什么意思(000430股票)

2022-06-27 0:19:20 基金 yurongpawn

函评什么意思



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基金委初审已经结束,各学部已经发出函评邀请了,很多老师可能会收到函评任务,有些老师反映一直没有收到函评任务,本文分析可能的原因,供大家参考!

原因一:系统未选择提供的关键词或关键词选择比较小众

为了避免函评的不公平性和不公正性,因此,基金委多年来致力于减少人为因素干扰,逐步推进电脑智能指派,电脑指派专家的依据是什么?就是关键词!

基金管理系统中的关键词是根据历年来基金申请书中高频关键词提取而来,即便如此,也会出现一些问题,比如:某学部某处的关键词1000多个,使用率不到50%,有些申请书中的关键词找不到合适的研究方向,智能指派系统难以匹配合适的专家。因此,基金委各学部花大力气进行了关键词的优化和修订工作(~2020年),正因为这一点,一定根据系统给定的关键词(或者最相近的词),就是为了避免电脑指派找不到合适的专家,或者指派的专家不合适,耽误一年的心血,让自己的研究停止2年(最少)。同理,如果函评专家自己未选择系统提供的关键词,除了自用外,别人都不用的关键词,那么结果就可想而知了!

原因二:未尽到评审专家职责或学术水准尚不足

有一些是评审过申请书的专家,由于以下问题,也有可能会收不到评审任务:

一、评审过简,没有参考价值;

二、虽然文字不少,但整体比较空洞,不能揭示申请书的实质性创新思维和存在问题;

三、评审中有看得出来的感情色彩,会影响评审的公正性;

四、评审意见与质量评价有严重的不一致性;

五、批评意见比较武断,没有说服力;

六、或许学术水准尚不足以参与函评工作等等。

原因三:存在科研诚信问题,被基金委拉入“黑名单”

评审专家被多人举报有不公正的行为,以致会影响子学科申请项目在学科整体中的竞争(传说中的黑名单)。

原因四:评审人所涉及的子学科申请项目数量相对比较少

申请项目数量相对比较少,就不会让所有的该领域的专家都参与评审,而选择过去评审比较靠谱的专家。

因此,建议大家及时更新个人信息,努力提升自身学术素养和水平,认真评审每一份申请书,为我国的基础研究做贡献!




000430股票

今日早盘,截至09:30,旅游酒店板块低开。*ST腾邦(300178.CN)跌11.80%报1.57元,云南旅游(002059.CN)跌5.40%报7.36元,君亭酒店(301073.CN)跌5.00%报45.01元,曲江文旅(600706.CN)跌4.99%报9.9元,岭南控股(000524.CN)跌3.63%报7.7元,众信旅游(002707.CN)跌3.23%报6.88元,凯撒旅业(000796.CN)跌2.78%报8.75元,张家界(000430.CN)跌2.75%报6.01元。

列表股票代码股票名称涨跌幅(%)*价
1300178.CN*ST腾邦-11.801.57
2002059.CN云南旅游-5.407.36
3301073.CN君亭酒店-5.0045.01
4600706.CN曲江文旅-4.999.9
5000524.CN岭南控股-3.637.7
6002707.CN众信旅游-3.236.88
7000796.CN凯撒旅业-2.788.75
8000430.CN张家界-2.756.01




函评是啥意思

2018年丘成桐中学科学奖颁奖典礼近日在清华大学举行。

为科学金奖获得者颁奖

据悉,丘成桐中学科学奖在数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六个领域分别设置金、银、铜奖和优胜奖,以及跨学科综合*奖——科学金奖,其中经济金融建模奖系今年*设立。2018丘成桐中学科学奖自今年4月启动以来,历时8个月,共有来自中国国内30个省区市及英国、美国、新加坡等国家和地区14个分赛区,1500支中学生团队近2000名学生报名参赛,提交有效论文577篇。经过激烈角逐,90支参赛团队经过分赛区初筛、函评、桌评、半决赛4轮比赛,成功入围总决赛。

清华大学副校长薛其坤、原校长顾秉林出席颁奖典礼,丘成桐数学科学中心主任丘成桐院士、中国科学院杨乐院士、清华大学经济管理学院院长白重恩教授、相对论天体物理国际中心联合体雷莫·鲁菲尼(Ruffini Remo)教授等出席颁奖典礼并致辞。

颁奖典礼现场

薛其坤代表清华大学对2018丘成桐中学科学奖获奖同学表示祝贺。他表示,历经11年发展,丘成桐中学科学奖已经搭建起了以科学奖为总体框架,以数学、物理、化学、生物计算机、经济金融建模为基础的中学生科研创新能力培养模式,不断扩展奖项科学领域,做出了许多创新和改进。他期待丘成桐中学科学奖可以为青年人才充分展现自我、专注科学研究发挥更大作用,并在未来取得更大成功。

丘成桐表示,改革开放40年来中国取得了令世人瞩目的成绩,自己见证了数学学科在这40年的蓬勃发展。丘成桐中学科学奖竞赛过程中涌现出了一大批具有良好研究基础和培养潜力的中学生,他希望该奖项可以持续激励中学生成长,选拔培养中国*青年。

威尔弗雷德·施密德表示,这个奖项的设立对于激发青年研究兴趣和热情有着极其重要的价值。美国马里兰大学林明洁教授则希望,参加过丘奖竞赛的同学能够在今后更加积极地从事科学研究。

本届丘成桐中学科学奖由丘成桐院士、加拿大滑铁卢大学李明院士、美国马里兰大学约翰·威克斯院士、英国卡迪夫大学拉尔夫·马丁院士等33位世界*科学家担任总决赛国际评委,并与参赛选手面对面交流。

丘成桐中学科学奖于2008年由丘成桐发起设立,旨在推进中学科学发展,激发和提升全球华人中学生对科学研究的兴趣和创新能力,目前已发展成为以科学奖为总体框架,面向数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模奖并重的知名中学生科技奖项。奖项设立11年来,累计近1300所学校、6100余支队伍参加比赛,覆盖国内30个省市区和北美、新加坡等多个海外地区,280个学生团队近500人受到奖励,200余位来自全球的科学家担任评委或顾问。(光明融媒




函评会评是什么意思


一年一度的国家社科基金、教育部社科基金项目的申报已经结束了,大家都申报了吗?

作为一个在博士期间给老板写自然科学基金本子的打工狗,自己在工作后,申请了两次国家社科基金的女博士,把自己这一路走来的心酸、孤独而最总结果还算满意的历程分享给大家!具体的体会我会后续分享给大家,包括申请项目、如何写sci、cssci论文的心得,找工作的纠结等等吧,大家可以给我留言哦!

今天给大家说说国社科和教育部社科基金申报的区别吧。

!!比较直观的区别:


1)有无《课题指南》的区别

国家社科基金项目有,教育部人文社科项目没有

因此,申报教育部人文社科项目,在选题环节会有更多的自由选择权!


2)项目级别和批准经费额度的区别

国家社科基金项目是*项目,一般项目和青年项目(包括西部项目)是20-22W,后期资助项目额度与此相同,重点项目 35w;而教育部人文社科基金项目属于省部级项目,规划项目 10W,青年项目 8w!


3)“限制性规定”的区别

国家社科基金项目的《课题论证》活页中不得出现申请人个人信息,限制7000字;教育部人文社科基金项目“A表”有两处限制字数,不得超过800字。“B表”中不得出现申请人个人信息,其中有三项是限制页数的,不能超过两页,第四项是限制字数,不能超过 800字。


4)项目评审程序的区别

国家社科基金项目申报有省内初筛、函评和会评三个环节,而教育部人文社枓项目的申报材料只要通过形式审查,就可以直接出省,进入函评环节。而一旦函评通过了,除非有违规申报和抄袭剽窃等问题,或者在公示环节被人举报查实了,都会获批立项的。

由于教育部人文社科基金项目少了两个评审环节,*的一个函评环节又是“双盲”进行的,函评专家不知道申报人是谁,申报人也不知道函评专家是谁!


5)项目资助倾向性的区别

国家社科基金项目的政策导向性明显,强调课题研究要满足国家现实需要,强化问题意识;教育部人文社科基金项目虽然也在这方面有所强调,而且也有逐年强化的趋势,但要比国家社科更加鼓励申报者在自己最为擅长的领域开展基础研究或应用研究工作.项目不设申报指南,申请者应国绕本次项目申报的指导思想.根据自身的研究基础和学术特长,自行拟定研究课题。


今天的内容先分享到这里了,读完本文《函评什么意思》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多函评什么意思、000430股票相关的财经新闻请继续关注本站,是给小编*的鼓励。

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