集团是什么意思(300735光弘科技股吧)
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1、集团是什么意思
很多人还对集团、有限公司、有限责任公司、股份有限公司傻傻分不清楚，今天我用简单明了、通俗易懂的语言解释下。
一、含义的不同
1、有限公司（有限责任公司）的含义
有限公司和有限责任公司二者意思是一样的，只是叫法不一样，义务也都一样。有限公司（有限责任公司）是指由两个以上、五十个以下的股东共同出资，每个股东以其出资额对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务承担责任的经济组织。从其定义中我们就能看出有限公司（有限责任公司）是一种资合公司，其资合性表现在：公司注册资本为全体股东缴纳股本的总和，股东的出资以现金及财产为限，不可以信誉及劳动出资，股东必须以自己的出资对公司负责。
实际中，绝大多数中小企业即属于“有限公司”，因为通常情况下，有限公司股东人数较少，且往往有限公司的股东都是熟人关系（如同学、朋友、家庭成员等）所以有限公司更强调股东之间的“人合性”，因此，法律上规定了股东对外转让出资时其他股东在“同等条件下”具有优先购买权。
2、股份有限公司(股份公司)的含义
股份公司也叫股份有限公司，是指公司全部资本分为等额的股份，股东以其所认缴的股份为限对公司承担责任，公司以其全部财产对公司的债务承担责任的企业法人。
相比较于有限公司，股份公司更强调“资合性”，所谓资合就是不特别强调股东之间的信任，因为人数众多，所以股东之间可以不认识，或者不需要认识，比如：如果我们买了哪家上市公司的股票，就是这家公司的股东，而实际上有好多股民和我们一样都买了这家公司的股票，这些股民之间有可能认识，也有可能根本就没见过面。
3、集团的含义
集团可能是“企业集团”，也可以是“集团公司”的俗称。企业集团是指由若干具有独立法人地位的企业在统一管理基础上组成的经济联合体，一般分为两种—协作型和从属型。协作型企业集团内所有企业都是平等的，其是由为商业目的而结合并统一管理的企业所组成。从属型联合企业集团中成员则分为母公司、子公司和参股公司等。其中的母公司，也是企业集团的核心企业就是集团公司。集团公司法律地位为母公司，组织形态为有限责任公司或股份有限公司。集团公司除对子公司实际控制外，本身还直接进行经营活动。
二、三者之间的区别
1、有限责任公司（有限公司）与股份有限公司的区别：
（1）股东的数量不同；有限责任公司股东2-50人，而股份有限公司2人以上200人以下为发起人。
（2）注册的资本不同；有限责任公司要求的*资本额较少，而股份有限公司注册资本的*额规定为1000万元。
（3）股本的划分方式不同。有限责任公司的股份不必划为等额股份，其资本按股东各自所认缴的出资额划分。股份有限公司的股票必须是等额的，其股本的划分，数额较小，每一股金额相等。
（4）股权转让的条件限制不同。有限责任公司的股东可以依法自由转让其全部或部分股本；股份公司需要有过半数股东同意方才可以转让。
（5）发起人筹集资金的方式不同。发起人筹集资金的方式不同而股份公司发起或募集设立向社会筹集资金。
2、集团与有限责任公司（有限公司）的区别
（1）有限公司是独立的法人，具有企业法人资格它由法定人数的股东组成的，股东以其认缴的出资额为限对公司承担有限责任，公司以其全部资产对其债务负责的企业法人。
（2）集团是以资本为主要联结纽带的母子公司为主体，企业集团不具有企业法人资格。
（3）集团本身不具备独立法人地位，不能作为具体民事活动、经济活动的当事人。以集团名义进行的具体民事活动、经济活动，其权利义务的最终承担者是集团总公司（母公司）或成员单位。
3、集团与股份有限公司的区别
（1）范畴不同，一般意义上的集团公司，是拥有众多生产、经营机构的大型公司；股份公司是公司资本为股份所组成的公司，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。
（2）特征不同，集团公司是从属型联合企业集团的核心企业，其法律地位为母公司（也称支配企业），其组织形态要符合法律规定的公司形态；股份公司是独立的经济法人，对公司债务负有限责任，其限度是股东应交付的股金额。
（3）本质不同，集团公司的本质特征是他一种以母子公司关系为基础的垂直型组织体制；而股份有限公司从本质上讲只是一种特殊的有限责任公司而已。
三、如何注册？如果说我们要创业，注册什么类型的公司比较合适？
如果说你创业需要注册公司？那到底是注册有限公司还是股份公司？对于每年流水在五百万以下的注册成核定的个人独资企业，别注册什么公司，注册公司是要交税的，个人独资企业的钱可以直接提到哪里去，当然是自己的口袋了。但是如果要做一个大项目，注册有限还是股份好，有限和股份有没有区别，风险是不是一样的？有限公司叫做人合，股份公司叫做资合，什么意思呢，有限公司是既认钱又认人的，你们说说关羽刘备张飞在一起搞公司，注册的一定是个什么公司？一定是有限公司，为什么呢？因为人合，我有资金你有技术他有资源我们才能在一起，股东之间除了要出钱以外还要出力。而股份公司呢，只认钱不认人，不管你是张三李四王五，只要有钱就可以来，所以说你公司的发展不一样，你注册有限和股份是不一样的。你一听别人叫某某某股份公司，你心里有什么感觉？是不是感觉好大的公司呀，那你们公司为什么不搞成股份公司呢，注册股份公司有没有要求？要求是高还是低？好，我告诉你，跟有限公司是一样的，以前是有要求的，现在已经彻底放开了，你让你的助理跑一趟工商局，不要一个星期，你就能领到一张，股份公司的营业执照，一分钱都不花，所以说你下次不要再看到别人是股份公司你就觉得别人高大上。那万一你听到某某集团你会是什么感觉？会不会感觉别人是航母呢，注册集团公司难不难，注册资本实缴五千万以上，手上要有三家子公司，但是我告诉你那都是老黄历了，现在注册集团公司有没有要求？没有，找你的行政，跑一趟工商局，不要一个星期，一分钱不花，你就领到一张集团公司营业执照，给别人一看是不是很有牌面，所以说现在注册公司根本就没有玄机了，那么最后你为什么不去领一张集团公司的营业执照呢？因为我们思想过于陈旧，放不开。
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10月26日丨光弘科技(300735.SZ)发布2021年第三季度报告，实现营业收入10.16亿元，同比增长60.43%；归属于上市公司股东的净利润1.18亿元，同比增长1.17%；归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润9747.94万元，同比下降2.43%；基本每股收益0.1544元。
四川日报-川观新闻
黎文彬 川观新闻
“3、2、1，茂县医疗集团揭牌啦！”12月23日，在一片欢呼声中，茂县医疗集团城北院区、城南院区相继揭牌成立，标志着该县深化医药卫生体制改革进入新的阶段，进一步提升“健康茂县”的质量和水平。
成立医疗集团是深入推进医药卫生一体化改革的重要举措，旨在探索建立县域医疗服务共同体，实现优质医疗资源共享、合作共赢。自今年3月以来，茂县着手推进县域内紧密型医共体建设事宜，致力于更好地满足群众就医、医院高效运转，通过多方走访调研，结合县域实际情况，决定将县级公立医院茂县人民医院、茂县中医医院组建为茂县医疗集团。12月22日，茂县召开医疗集团运行启动大会，该县医疗集团运行工作正式启动。
该县医疗集团建成后，将坚持全县“一盘棋”理念，实现优质医疗资源共建共享、信息互联互通、人财物统筹管理。通过合理配置医疗资源，优化科室设置、人员配置、医保支付改革、完善医疗服务，推动优质医疗资源下沉，进一步提升医疗服务能力，提高医疗技术水平，从而提升县级公立医疗机构的龙头作用。
据了解，该县医疗集团的成立，只是迈出了县域紧密型医共体第一步，茂县会根据医疗集团的发展，逐步将基层医疗机构纳入医疗集团，通过县、乡医疗卫生一体化建设，实现“小病不出村、常见病不出镇、大病不出县”的目标，落实“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗机制，构建集管理、服务、责任、利益、发展为一体的新型医疗卫生服务体系，让当地群众充分享受医疗卫生优质、便捷的服务。
真正实现基层诊疗人次上升、患者外转率下降，家庭医生服务能力上升、急慢性疾病患病率下降的目标，切实增强群众就医的获得感、安全感和满意度。
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各位书友大家好，欢迎大家做客悦伴通读书圈，这段时间是小学一年级报名时间，今天开始我们来应景讲讲小孩的学习教育，找来了一本新书，《学习内驱力》，副标题：你的孩子可以自主学习。没翻书之前，书的封面有一句话挺吸引我的“孩子有多自律，家长就有多自由”，这句话真的讲到我们家长的心坎里了，很多家长都希望小孩能自主学习，自己下班回家后能放飞自我玩手机。不过这里我还是要多说一句，家长*还是能给小孩做榜样，小孩在自我学习的同时，家长也能自主学习，而不是在旁边玩手机游戏。也见过一些家长为图省事，直接扔一个手机给小孩，大家一起刷抖音，伤眼不说，除非家里有矿，长期以往，家庭肯定会混迹到社会底层。
书的序言1是一位教育工作者知德立行教育集团的赵恒智分享的，《父母要做孩子成长之路的教练》。赵老师一开始通过陪孩子做作业的场景反映现在生活节奏过快，中国父母没有时间思考要把孩子培养成怎样的人。通过一对父母平时工作忙，与小孩缺乏沟通，只关注小孩成绩，出现问题都归咎于小孩不懂事的出差见闻引出作为家长，是否明白什么是真正的教育的课题。赵老师认为教育是把孩子最真实的一面向外引导出来，孩子是独立的个体，父母在沟通的前提下读懂孩子，引导孩子，而不是粗暴的规划，让他长成父母希望的样子。教育是有科学方法的，孩子的未来属于他自己，父母可以作为他因材施教的教练。推荐这本书作为教材参考。
序言2是家庭教育践行者马田老师以一位家长的角度分享的感悟《教人育己，与孩子一起成长》，马老师认为教育是教人育己的陪伴，如何教，如何育，如何陪伴，不同人有不同的想法，没有标准答案。分享了一个被北大和清华同时录取，还被国内*企业邀请去深度参访的学霸的家长对小孩的教育方式是“放养式教育”，而同样教育方式的妹妹却没有哥哥这般出众的故事。孩子的成长路有很多条，他们自主学习的目的是为自己创造出更多的选择权，获得高分只是其中一条，不是*。作为家长，高质量地陪伴孩子，让孩子启动内驱力高效的学习，让孩子在学习成长中提升决断力、幸福感和创造力需要家长在教育过程中更多维的思考。教育也是家长照见自己、锻炼自己和育见自己的过程，家长提升育儿能力，提升育儿商是当今父母需要持续学习成长的一个课题。
读了马田老师的分享，我还是很有共鸣，教育孩子的方式，确实没有标准答案，全凭家长自选。社会内卷，导致家庭教育也非常内卷，现在上幼儿园的小孩很多家长已经让学完了小学一年级的课程，我做为家长其实也很迷茫，不让学怕小孩上学时跟不上，超纲学习，又怕小孩产生畏难心里，打击信心，丧失学习乐趣。这个问题一直无解，直到我看到一篇文章，说绘本阅读可以满足孩子强大的求知欲，让小孩保持求知的原动力，所以我家现在是适当超纲学习加绘本阅读的方式，希望能起一个对冲平衡；同时我也看到很多家长太早让小孩玩手机，长时间看视频，所以我创办了悦伴通，希望能解决幼儿广泛阅读纸质绘本的需求，希望引导家长和小孩亲子阅读，提升亲子陪伴质量。
书的作者是李素娟老师，是小学*教师、名师，是教育研究会理事、教育系统的*人才。丛书通过八个章节的内容，展示了孩子在学习时可能会出现的各种问题，同时也给出了相应的精囊妙计供大家学习和参考。明天开始我们就分别来看孩子在学习时可能会出现哪些问题以及有哪些解决办法。
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